les RESSOURCES HUMAINES pour leader

Nos Formations

  • CONDUIRE UN ENTRETIEN DE RECRUTEMENT

    CONDUIRE UN ENTRETIEN D’EMBAUCHE BASÉ SUR LES COMPÉTENCES

    Comment s’assurer que le candidat interviewé possède, d’une part, les compétences, et l’expérience nécessaires à l’atteinte de vos objectifs opérationnels ainsi qu’à la satisfaction de vos clients, et d’autre part la bonne attitude pour s’intégrer à vote équipe et adhérer à la culture de votre entreprise.

    Cette formation vous permet : d’acquérir ces compétences et les techniques à la conduite d’entretien d’embauche basé sur les compétences.

  • CRÉER UN PARCOURS EMPLOYÉS ET ATTIRER LES TALENTS !

    Aujourd'hui, pour rester dans la course les dirigeants doivent acquérir un niveau de connaissances et de compétences en Ressources Humaines et Gestion des Talents afin de garantir la pérennité de leur entreprise. Trop souvent, absent ou trop junior dans les entreprises localisées dans les DROM, le responsable RH ne dispose pas toujours du budget et du soutien du dirigeant pour mener à bien la stratégie RH et Gestion des Talents, bien que celle-ci soit indispensable pour favoriser le déploiement de la stratégie entrepreneuriale.

    Ce programme s’adresse aux dirigeants d’entreprise, les directeurs adjoints, et les responsables ressources humaines.

    Objectifs d’apprentissage :
    Attirer et retenir les meilleurs talents pour votre entreprise.

    Développer une procédure de recrutement qui différencie votre entreprise de la concurrence.

    Comprendre l’importance de mettre en place une stratégie de gestion des ressources et de développement des talents.

    Accroître vos connaissances et compétences en matière de gestion des ressources ressources*.

    Monter en compétences et être capable d’analyser les impacts positifs et négatifs de la *GRH.

    Découvrir des exemples d’indicateurs de performance pour mesurer les impacts.

  • GÉRER LA FORMATION & LE DÉVELOPPEMENT DES COLLABORATEURS ET OPTIMISER L'ACTIVITÉ !

    Vous souhaitez comprendre comment mener des actions de formation et de développement de façon stratégique afin qu’elle renforce la culture de la performance et de l'amélioration continue tout en favorisant la montée en compétences individuelle et collective, la satisfaction de vos clients, et ce, pour l’atteinte de vos objectifs opérationnels.

    Voici des exemples que le participant à cette formation pourra acquérir :

    Identifier les besoins de formation et de développement de son équipe afin de soutenir l’atteinte des objectifs stratégique de l’entreprise,

    Fixer des objectifs d’apprentissage et utiliser différentes méthodes de développement pour plus de pertinence

    Elaborer et communiquer un plan de formation sur une période donnée pour répondre aux besoins prioritaires collectifs et individuels….

    elle s’adresse à toutes personnes ayant une responsabilité d planification de la formation et du développement au sein de son service.

  • CONDUIRE UN ENTRETIEN D'ÉVALUATION EN TOUTE CONFIANCE !

    Bien gérer l’entretien d’évaluation est une compétence primordiale pour développer vos collaborateurs. Trop souvent, appréhendé, à la fois par les collaborateurs, qui craignent d’être jugé sans équité et par leur responsable qui sont mal à l’aise dans ce face à face.

    Cette formation s’adresse à toute personne amenée à conduire des entretien d’évaluation annuelle. Elle lui permet d’acquérir par exemples les compétences, connaissances et techniques suivantes :

    Expliquer ce qu’est un entretien d’évaluation annuelle pourquoi c’est important.

    Identifier les étapes d’un entretien d’embauche et expliquer les points importants de chaque étapes.

    Expliquer les techniques de management à utiliser durant la conduite d’un entretien…

  • CONDUIRE UN ENTRETIEN PROFESSIONNEL POUR PLUS DE PERFORMANCE !

    Bien gérer l’entretien professionnel et du développment est une compétence primordiale pour développer vos collaborateurs et pour développer un plan de développement des compétences aligné à la statégie de votre entreprise. Trop souvent, les actions de formation et développement, meme si imposées par la loi s’avèrent insuffisantes ou soit celles sélectionnées ne correspondent pas aux besoins de l’activité de l’entreprise.

    Cette formation s’adresse à toute personne amenée à conduire des entretiens professionnels. Elle lui permet d’acquérir par exemples les compétences, connaissances et techniques suivantes : 

    Expliquer ce qu’est un entretien professionnel pourquoi c’est important.

    Identifier les étapes d’un entretien et expliquer les points importants de chaque étapes.

    Expliquer les techniques de management à utiliser durant la conduite d’un entretien…

  • FORMATION DE FORMATEURS OPÉRATIONNEL

    Vos collaborateurs ont des difficultés à accomplir les tâches qui leur incombent parce qu’ils ne connaissent pas les standards de services opérationnels. Cette formation s’adresse à tous ceux et celles qui souhaitent former leurs collaborateurs à la maîtrise des connaissances et des compétences pour exécuter les standards opérationnels de service en toute confiance.

    À la fin de cette formation les participants à seront capables de :

    Détecter les besoins en formation de votre service.

    Elaborer et conduire de courtes sessions de formation sur le terrain, de façon à répondre à ces besoins.

    Vérifier l’efficacité de votre formation.

    Optimiser la performance individuelle et collective et atteindre les objectifs opérationnels.

  • FORMATION DE FORMATEURS GROUPE

    Vos collaborateurs ont des difficultés à accomplir les tâches qui leur incombent parce qu’ils ne connaissent pas vos standards de services opérationnels. Cette formation s’adresse à toutes personnes amenées à animer des sessions de formation de groupes, en dehors du lieu de travail

    À la fin de cette formation les participants à seront capables de :

    Appliquer avec succès les principes du cycle d’apprentissage pour concevoir et structurer une session de formation pour un groupe, avec le contenu et le matériel de support appropriés

    À partir d’un besoin identifié, écrire un objectif d’enseignement pour une session de formation pour un groupe

    Faire la préparation requise et animer une session de formation pour un groupe qui maximise le niveau d’apprentissage

    Encourager la participation de l’apprenant, contrôler les dynamiques de groupe et s’adapter à différents styles d’apprentissage pour favoriser l’apprentissage.